Die Lernumgebung „VideoCenter“ (vormals „WebVideo“) ist auch über 10 Jahren nach seiner Einführung bei Schüler/innen und Lehrer/innen beliebt und stark nachgefragt.

Die Aufgaben sahen bisher vor allem eine Bearbeitung in Einzelarbeit und einen anschließenden Austausch darüber vor. In einer Überarbeitung der Aufgaben wurden nun gezielt kooperative und entdeckende Lernformen wie z. B. ein Rollenspiel und ein Lerntempoduett entwickelt.

Die Aufgaben werden im Workshop ausprobiert und ihre Eignung für den Informatikunterricht reflektiert.