Didaktik der
Informatik II/II Teil 1/II Teil2
Pflichtveranstaltung im Lehramtsstudium
Veranstalter: |
Prof. Dr. Andreas Schwill, Mareen Przybylla |
Zielgruppe: |
ab 6. Semester oder Masterstudiengang |
Umfang: |
4 SWS (2 SWS Vorlesung, 2 SWS Übung) |
Leistungspunkte: |
6 benotet |
Fachzuordnung: |
Humanwiss. Informatik |
Beginn: |
Vorlesung: 20.4.2017
Übung: 26.4.2017 |
Zeit: |
Vorlesung: Do 12-14 Uhr
Übung: Mi 10-12 Uhr |
Ort: |
Vorlesung: 3.04.0.02
Übung: 3.04.0.02
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Lehramtsstudierende achten bitte darauf, sich in Puls für das richtige Modul DdI II, II/Teil 1 bzw. II/Teil 2 entsprechend ihrem Studienplan einzuschreiben. Studierende anderer Studiengänge wählen das Modul DdI II. |
Inhaltsübersicht (vorläufig)
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Informatisches Modellieren und Konstruieren (Lehrbuch - Kap. 6)
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Die Klötzchenwelt - ein Beispiel zur prädikativen Programmierung
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Fächerübergreifender Unterricht mit Informatik
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Informatik und Physik
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Informatik und Biologie
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Game of Life
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Selbstreproduktion
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Gefangenendilemma
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Verifikation und Testen von Programmen - graphische Schleifeninvarianten
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Der kontrollierte Zufall in der Informatik - Probabilistische Algorithmen
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Das millionste Computerprogramm - Aufzählen und Abzählen
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Nebenläufigkeit
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Knoten und ihre Entwirrung
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Syntaxanalyse
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Professionalisierung des Lehrerberufs
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...
Leistungserfassungsprozeß
Benotete Leistungspunkte werden
durch Bearbeitung von mind. 70% der Aufgaben des wöchentlich erscheinenden
Übungsblatts, regelmäßiger und aktiver(!) Mitarbeit in
den Übungen und durch Ausarbeitung von max. zwei Projektaufgaben erteilt.
Belegung
Die Belegung erfolgt elektronisch
entsprechend den Bestimmungen des Instituts
für Informatik.
Literaturhinweise
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R. Baumann: Didaktik der Informatik,
Klett Verlag 1990
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J.S. Bruner: The process of education,
Cambridge Mass. 1960
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W. Hartmann, M. Näf, R. Reichert:
Informatikunterricht planen und durchführen, Springer 2006
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P. Knöß: Fundamentale Ideen
der Informatik im Mathematikunterricht, Dt. Universitäts-Verlag 1989
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E. Modrow: Didaktik des Informatikunterrichts,
Dümmler Verlag 1991, 2 Bände
-
J. Nievergelt: Computer science for
teachers: A quest for classics, and how to present them, Proc. of the 3rd
Intern. Conf. on Computer Assisted Learning (1990) 2-15
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A. Schreiber: Universelle Ideen im mathematischen
Denken, mathematica didactica 2 (1979) 165-171
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A. Schreiber: Bemerkungen zur Rolle
universeller Ideen im mathematischen Denken, mathematica didactica 6 (1983)
65-76
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A. Schwill: Fundamentale Ideen der Informatik,
Zentralb. für Did. der Mathem. (1991)
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E.C. Wittmann: Grundfragen des Mathematikunterrichts,
Vieweg Verlag 1997
Skriptum
Begleitend zur Vorlesung erscheint
das gleichnamige Lehrbuch,
das die beiden Veranstaltungen Didaktik der Informatik I+II abdeckt.
Beachten Sie auch die Originalarbeiten
zum Thema.
Audio-Aufzeichnungen
Mitschnitte der Vorlesung aus dem SS 2013 finden Sie in unserem iTunesU-Bereich.
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