Pilotprojekt Online-Phonetik - R.-R. Lamprecht

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Pilotprojekt Online-Phonetik (im Rahmen des Universitätsprojekts "Virtuelles Lernen über Online-Systeme")

Fragestellung Aussage der Hochschule

Durchführende Stelle Institut für Slavistik, Ostslavische Sprachwissenschaft, Lektorat Ostslavistik (Philosophische Fakultät)

Ansprechpartner Dr. Lamprecht

Ziele und Inhalte des Projektes (u.a. Fach; Umfang; online, webbasiert?) Die Studierenden sollen mit dem Kurs befähigt werden, vom Deutschen differente phonetische Erscheinungen des Russischen akustisch zu erkennen, ihre normgerechte Artikulation zu beschrei-ben und zu üben. Sie können durch die Absolvierung des Kurses einen Teilnahmeschein und bei entsprechenden Leistungen einen benoteten Schein im Teilgebiet Slavische Sprachen in Struktur und Funktion und/oder Praktischer Phonetik erhalten, der an der Universität Potsdam anerkannt wird. (Die Anerkennung an den anderen Einrichtungen wird angestrebt.)
Projektanlage, -durchführung und -ergebnisse sind unter dem Aspekt der Verwendung des gewählten Online-Systems Gegenstand des Wissenstranfers für die Philosophische Fakultät
Schwerpunkte:
Didaktische und technische Erprobung eines der Online-Systems bei der Vermittlung/beim Erwerb von Wissen und Können zur russischen Phonetik (WebCT oder LotusLearning Space); Akzeptanz virtueller Lernformen, Verallgemeinerung der Erfahrungen und ihr Transfer in die Philosophische Fakultät

Beteiligte
a) innerhalb der Hochschule
b) außerhalb der Hochschule

Institut für Slavistik, Sprachenzentrum
Humboldt-Universität zu Berlin, Europa-Unviersität Frankfurt/Oder

Qualifizierungsbedarf bei Personal zur Entwicklung und Nutzung;
Maßnahmen zur Behebung bestehender Defizite
Formatgerechte Bereitstellung der Lermaterialien, Ausnutzung didaktischer Potenzen des Online-Systems
Schulungen

Mit welchen didaktischen Problemen ist zu rechnen; wie werden diese - z.B. technisch - gelöst? u.a.: Verfügbarkeit der Hilfen, Kenntnis der Suchmöglichkeiten nach Hilfen;
Lösung. Begleitung durch SHK mit tutoriellen Aufgaben

technische Voraussetzungen zur Umsetzung des Projektes
a) beim Anbieter
b) beim Nutzer

Lotus Domino Server, SGI-MediaBase für Streaming Audio, Server-Administration und technischer Support durch Rechenzentrum, Lotus Client für Kursleiter und Kursdesigner
Webbrowser, Real Producer Plus (im Falle der Erfüllung von Kontrollaufgaben zur Überprüfung der Aussprache)

Inwieweit wird auf bestehende Software-Komponenten zurückgegriffen und diese in das Projekt integriert?
Lotus Produkte, Webbrowser, Real Player, Real Producer Plus; Web-Editoren (Dreamweaver)

Projektbeginn/-dauer
Mai 2000- Januar 2001

Sollte es sich um ein gefördertes Projekt handeln:

Durch wen, in welchem Umfang, über welchen Zeitraum wird das Projekt gefördert? Universität Potsdam, Mittel für SHK (ca. 10 TDM), Bereitstellung von Lizenzen (ca. 0,4 TDM), Projektlaufzeit: s.o.

Benutzer: gast • Besitzer: schwill • Zuletzt geändert am:

Fragestellung	Aussage der Hochschule
Durchführende Stelle	Institut für Slavistik, Ostslavische Sprachwissenschaft, Lektorat Ostslavistik (Philosophische Fakultät)
Ansprechpartner	Dr. Lamprecht
Ziele und Inhalte des Projektes (u.a. Fach; Umfang; online, webbasiert?)	Die Studierenden sollen mit dem Kurs befähigt werden, vom Deutschen differente phonetische Erscheinungen des Russischen akustisch zu erkennen, ihre normgerechte Artikulation zu beschrei-ben und zu üben. Sie können durch die Absolvierung des Kurses einen Teilnahmeschein und bei entsprechenden Leistungen einen benoteten Schein im Teilgebiet Slavische Sprachen in Struktur und Funktion und/oder Praktischer Phonetik erhalten, der an der Universität Potsdam anerkannt wird. (Die Anerkennung an den anderen Einrichtungen wird angestrebt.) Projektanlage, -durchführung und -ergebnisse sind unter dem Aspekt der Verwendung des gewählten Online-Systems Gegenstand des Wissenstranfers für die Philosophische Fakultät Schwerpunkte: Didaktische und technische Erprobung eines der Online-Systems bei der Vermittlung/beim Erwerb von Wissen und Können zur russischen Phonetik (WebCT oder LotusLearning Space); Akzeptanz virtueller Lernformen, Verallgemeinerung der Erfahrungen und ihr Transfer in die Philosophische Fakultät
Beteiligte a) innerhalb der Hochschule b) außerhalb der Hochschule	Institut für Slavistik, Sprachenzentrum Humboldt-Universität zu Berlin, Europa-Unviersität Frankfurt/Oder
Qualifizierungsbedarf bei Personal zur Entwicklung und Nutzung; Maßnahmen zur Behebung bestehender Defizite	Formatgerechte Bereitstellung der Lermaterialien, Ausnutzung didaktischer Potenzen des Online-Systems Schulungen
Mit welchen didaktischen Problemen ist zu rechnen; wie werden diese - z.B. technisch - gelöst?	u.a.: Verfügbarkeit der Hilfen, Kenntnis der Suchmöglichkeiten nach Hilfen; Lösung. Begleitung durch SHK mit tutoriellen Aufgaben
technische Voraussetzungen zur Umsetzung des Projektes a) beim Anbieter b) beim Nutzer	Lotus Domino Server, SGI-MediaBase für Streaming Audio, Server-Administration und technischer Support durch Rechenzentrum, Lotus Client für Kursleiter und Kursdesigner Webbrowser, Real Producer Plus (im Falle der Erfüllung von Kontrollaufgaben zur Überprüfung der Aussprache)
Inwieweit wird auf bestehende Software-Komponenten zurückgegriffen und diese in das Projekt integriert?	Lotus Produkte, Webbrowser, Real Player, Real Producer Plus; Web-Editoren (Dreamweaver)
Projektbeginn/-dauer	Mai 2000- Januar 2001
Sollte es sich um ein gefördertes Projekt handeln:
Durch wen, in welchem Umfang, über welchen Zeitraum wird das Projekt gefördert?	Universität Potsdam, Mittel für SHK (ca. 10 TDM), Bereitstellung von Lizenzen (ca. 0,4 TDM), Projektlaufzeit: s.o.